,无错无删减全文免费阅读!
第105章 文武协调
与国防军精心准备、损失轻微的情况相比,日英联军的损失可要大多了,除了方才登陆部队近1000人的伤亡外,滩头附近海域的日军伤亡更是惨不忍睹,到处是船只和军火碎片,海水里漂浮着大量断肢残臂,原本略微有些发浑的海水被染成了红色,让人忍不住作呕。后来这一带的海鱼连续数年都非常肥大,但附近渔民却是避之唯恐不及,谁都不去打捞。至于起先在滩头和雷区中幸存下来的日军官兵,由于没有遮蔽物的防护,则被国防军的炮火无情地撕个粉碎,整体计算下来,日英联军整整损失了近3000人马,其中日军的伤亡要占到98%,而大量器材、军械、物资的损失更是难以估量。
登还是不登?犹如一个巨大的难题摆在日军指挥官面前,登陆的话,可能面临国防军更大的火力杀伤和反击,也许会遭受更大的损失;如果不登陆,将无法完成从侧翼包抄并夺取胶州湾的任务,这太折损大日本皇军的面子了。加藤和神尾嘀嘀咕咕一阵后,决定暂时放弃登陆,以援救为主,同时将情况层层上报军部,让他们进行包括外交交涉在内的处理。
天色渐渐昏暗下来,日英联合舰队的驱逐舰和轻巡洋舰还在滩头附近海域进行救援,打捞在海中的幸存者和尸体,而日军陆军则在滩头和二号雷区的边缘进行同样的工作,很多受伤的日军因得不到及时的治疗已流血过多而死,侥幸未死的也是奄奄一息。
在崂山湾的战况过程,夏海强第一时间就通过密电向在大本营等待消息的秦时竹予以了汇报,看着日军伤亡2000余众(因为日军舰队撤走,一般而言伤亡数字在估计时要向下浮动),被击沉、毁轻型舰艇近10艘。击伤14艘地战果统计,秦时竹和作战室众人会心一笑,不错!这下算是将日本人打疼了。在大本营内部,知道此次演习的目的是“项庄舞剑意在沛公”的人员不超过10人,原本众人还担心前线部队会不会吃亏,现在一看敌我的损失对比,悬着的心终于放了下来。
“百里兄,你在日本留学多年。根据你的判断,日本人下一步将会是什么?”
“报复,而且是大规模的报复。”蒋方震不假思索地回答,“从我对日本人地了解来看,多半会是这样,不报复比报复可能还令人奇怪。”
秦时竹若有所思:“如果报复,对方会在何处下手?”
“这个……”蒋方震稍微想了想,“这就要分好几种情况了。第一。恼羞成怒、全面开战。这就从局部的、没有挑明的冲突演化为中日之间的全面战争,但我认为这种可能性不大。第二,与我为敌、肆无忌惮。这意味着日本人将会将主要精力用于对付我们,力图夺取青岛乃至整个山东的主动权,又或者说在东北或者别的地方生出事端然后以此为借口进行大规模报复。这是非常可能的。第三,就事论事、原地展开。加藤、神尾等人或许会将主要的损失和战况纪录下来,但不太会呈报大本营,日本对于青岛方面地战事并没有予以过高的作战难度。这两人为了面子恐怕会动用自己的兵力予以解决。”
“报告……总统府左秘书长打来电话,说日本公使紧急求见大总统!据说此人态度强硬、口气咄咄逼人,陆总长都挡驾不住。”
“来得很快,我正要去会他一会,看看日本人有什么说法。”秦时竹回过头对陆尚荣等人一笑,“前线的事就交给你们办了,总之一个原则,兵来将挡水来土掩!给周羽、海强发报。告诉他们务必提防日军的大规模报复。”
“总统阁下,我奉帝国政府之命,紧急求见阁下,希望您能够对胶州湾附近地事态予以解释。”日本公使日置益一脸煞气,看得出来心情很不好。
“贵公使有什么要询问的请尽管询问,本大总统也正想召见贵公使,当面询问一些事态。”
“在半个小时以前,我接到国内电报。告知中国国防军在胶州湾附近洋面突然开炮。造成我大日本皇军重大伤亡……请问阁下对此如何解释?”
“奇了怪了,我也刚刚收到汇报。说我国防军在执行正常的军事演习过程中突然遭受不明方向、不明身份的炮击……我演习部队多有损伤,炮火所及之处居民生命财产亦有重大破坏,具体损失尚在详细调查中。我演习官兵是在遭受不明炮击后才被迫还击地,难道说贵*队在此之前不分青红皂白地向我方开炮?”
“我军开炮并无恶意,且针对的是胶州湾的德军工事、堡垒,并无直接针对贵军的企图。”
“敢问贵公使,贵军受我军炮击发生在何处?”
“崂山湾附近洋面。”
“崂山湾是么?我倒想问贵公使,贵军对胶州湾的德军宣战,在崂山湾做什么呢?那里可并无半个德军士兵。”秦时竹语带讽刺,“我想贵军的舰炮射程再远,从崂山湾也打不到青岛!”
日置益仿佛没有听懂对方言语中的嘲笑,蛮横地说:“军事行动需要保密,其意图和目的不可能告诉无关地第三方……我倒想问贵大总统,既然明知我军与德军处于战争状态,何必还要在山东附近演习?这不是挑衅又是什么?”
“贵公使的言语让人诧异万分,我国防军在何处演习,纯属敝国内政,他国无权干涉!再者,我国防军宣布演习之际远早于贵国向德国宣战之时,这难道也需要我们负责么?是不是可以这样质问,贵国明知我军在山东附近演习,仍然要对胶州湾动武,这不是挑衅又是什么?”
“不管怎么说,我奉敝国政府之命前来交涉,要求贵... -->>本章未完,点击下一页继续阅读